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任何一个孩子,无论年龄大小,也无论他们处于哪个成长阶段,都渴望能够得到父母的赞扬,让孩子知道大人希望他怎么做,正确地行为是什么,而不是用警告的口吻吓唬孩子。另外,与孩子的对话要具体,告诉他要准备怎样做和希望他怎样做。例如:“每次吃完零食,要自己将零食袋仍在垃圾桶里。”最终通过我们老师和家长的共同强化,要让孩子明白哪些事情是对的,大人希望孩子多做,哪些事情是错的而不能做。真正通过提高孩子的理解能力之后,一个一个的不良行为被正确地行为取而代之。

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孩子不听话、发脾气、爱顶嘴,父母千万不要恼怒,采用暴力手段,要用对方式,教你三招轻松应对:


1. 平视孩子教育孩子,心态很重要,有些家长缺乏耐心,动不动就大吼大叫,殊不知,这样一开始就让孩子产生了抵触情绪,难以达到预期的效果。父母要学着平视孩子,用对话,而不是训话的态度与孩子沟通,才能让孩子放松警惕,接受父母的行为。


2. 走进孩子内心解决问题,要从根源上找方法,一味打压表面上风平浪静,其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误,要走进孩子的内心,了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题,做到多沟通,才能实现愉快教育。


3. 多鼓励、少指责孩子虽小,但也有自己的自尊心,打骂孩子不仅伤害孩子的心灵,还会与孩子越走越远。对待孩子,应多鼓励、少指责,把“你能不能不这样”换成“我希望你能这样做”,选择让孩子更容易接受的方式,平时要善于观察孩子的闪光点,多表扬鼓励孩子,使孩子更加自信,更容易接受父母的建议。平日里,父母不要一味的高姿态面对孩子,要选择合适的教育方式,与孩子做朋友,拉近与孩子的距离。面对问题要有耐心,拒绝暴力行为,多沟通、多交流,才能使教育事半功倍。



当孩子跌倒时,家长需要分析,孩子跌倒的原因是什么?这是发脾气吗?还想引起父母的注意吗?还是锻炼手的力量?根据不同的情况,做出不同的反应,告诉孩子什么是对什么是错,让孩子一点点改变。孩子改变的过程是非常缓慢的。一件事可能是十次二十次,但孩子仍然无法改变它。这个时候,家长需要耐心,一起帮助孩子改变。可爱的两岁也叫可怕的两岁,半天使半恶魔。如果你多从孩子的角度看问题,你会发现不同的东西。两岁的孩子正是性格形成的时候。多带他们出去玩,培养他们的自理能力,让他们通过故事了解和学习。

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